共同必修
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大一英文 |
共同必修 |
學分：3 |
時數：3
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開學第一週後實施前測，前測題型模擬TOEIC，依據前測成績將同學分為高級、中級、初級班。 大一下學期結束前，實施後測，檢驗同學整學年學習狀況，並於學期結束前，報名多益。 |
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教學目標
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增進學生英文聽說讀寫能力，輔導同學準備多益測驗，並通過英文畢業門檻 |
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教學方法 |
在課堂上讓學生做個人、配對及團體練習，演練英文聽說讀寫能力。在課堂上解說文法要點及例句，並輔以互動式練習及文法練習題，讓學生熟悉文法的應用 |
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大二英語聽講 |
共同必修 |
學分：1 |
時數：2 |
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教學目標
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增進學生職場英文聽說讀寫能力，輔導同學準備多益測驗，並通過英文畢業門檻 |
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教學方法 |
以情境教學法為主，著重職場相關應用，依據CEFR 國際英語5大情境，使學生學習到職場常用2000 單字，並熟知CEFR 國際英語5大情境中語言任務所需的基礎聽、說、讀、寫四種能力。對職場5大情境可以做簡短、有效的對話，並能了解中等篇幅的談話，閱讀與生活工作相關的英文，能閱讀路標、菜單、時刻表、賀卡等並能寫日常生活的句子、填表格。 |
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大三工讀自學英文 |
共同必修 |
學分：2 |
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教學目標
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讓學生在外工讀實習的一年中，能夠有機會接觸英文，養成持續閱讀英文文章的習慣。並藉由上網練習英檢題目，加強英文聽與讀的能力。 |
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教學方法 |
遠距教學與自學: |
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